طرح درس روش تحقیق در سیستم های بهداشتی

  نام درس: روش تحقیق در سیستم های بهداشتی

  تئوری: 21 ساعت

  تعداد واحد: 3

  گروه آموزشی: مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی

  عملی: 14 ساعت

  تعداد ساعت: 35

  نیمسال اول سال تحصیلی : 99 – 1398

  هدف کلی درس:

 آشنایئ فراگیران با روش پژوهش علمی در علوم بهداشتی و مراحل مختلف پژوهش به منظور قادر بودن به انتخاب موضوع مورد مطالعه، تدوین طرح و اجرای پروپوزال، نوشتن   پایان نامه، مقاله علمی پژوهشی و اجرای طرح پژوهشی

  محل تشکیل کلاس ها:

 واحد تهران شمال/ دانشکده مدیریت/ کلاس 

  جلسه

نمره بندی درس

 عنوان

شروط شرکت در امتحان پایان ترم

  موضوع

 ملاحظات

 1

حداقل 11 جلسه حضور در جلسات کلاسی

کلیات پژوهش

2

تحقیق، موضوع پژوهش، بیان مسئله و مرور منابع و اطلاعات موجود

3

اهداف پژوهش، واژگان پژوهش،چارچوب پنداشتی  و چارچوب نظری و محدودیت های پژوهش

4

متغیر و انواع آن و فرضیات

5

محیط پژوهش، جامعه و نمونه

6

روش ها و ابزارگردآوری داده ها و خصوصیات آنها

7

انواع مطالعه

8

تحلیل داده ها و انواع روش های آماری

9

اصول اخلاقی در پژوهش

10

تشریح فرمت پروپوزال نویسی دانشگاه

11

تشریح فرمت پایان نامه نویسی دانشگاه

12

چگونه مقاله علمی بنویسیم؟

13

انواع مقالات و نحوه انتخاب مجله برای چاپ مقاله

14

ریفرنس نویسی، پاسخ به سوالات و توضیح در باره امتحان

–

تکلیف دوره

پروپوزال نویسی

*

4 نمره

–

ارائه کلاسی

انتخاب موضوع و تهیه اسلاید و ارائه در کلاس

*

4 نمره

–

امتحان پایان ترم

 تمام مباحث کلاسی

12 نمره

  منابع اصلی: 

تدوین پایان نامه، رساله، طرح پزوهشی و مقاله علمی (روش تحقیق)، مولفین: جمال الدین طبیبی – بهرام دلگشایی – محمدرضا ملکی، انتشارات فردوس

تحقیق در سیستم های بهداشتی، انتشارات سازمان جهانی بهداشت، ترجمۀ دکتر مرتضی زعیم ، انتشارات وزارت بهداشت / روش تحقیق و نگارش مقالات علمی، دکتر شاهین آخوندزاده، دکتر دلیری، نشرجامع نگر

 سایر منابع: روش شناسی پژوهش های کاربردی در علوم پزشکی، گروه مؤلفین، دکتر حسین ملک افضلی، دانشگاه تهران / آشنایی با تحقیق در علوم پزشکی و بهداشت، انتشارات حیدری